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行业报告指标梳理

目录

0. 摘要

本文旨在收集历年在线教育行业报告,从中提取出:

  • 市场环境宏观指标
  • 投研机构关心的指标
  • 行业内公司公布的指标

后续尝试自动(或部分自动)获取以上指标数据,实现行业数据监控。

1. 背景

2. 分析思路

3. 分析过程

3.1

3.2

3.3

4. 结论

基础维度:老师,学生和教材

宏观类指标

  • 全国在校学生数量
  • 中国教育支出(亿元)
  • 全国省市各级学校师生比
  • 市场规模(亿元)
  • 用户规模 & 手机用户规模(万人)
  • 融资情况
    • 时间
    • 企业
    • 领域
    • 轮次
    • 金额
  • 居民人均可支配收入
  • 居民人均教育文化娱乐支出
  • 财报类
    • 营收
    • 利润
    • 在线付费学生人次
    • 在线业务营业收入
    • 教师人数
    • 在线全职员工结构

App表现类

  • 活跃用户数

用户画像

  • 学员属性
    • 地域
    • 年龄
    • 性别
    • 学历
    • 身高
    • 职业
  • 社会关系
    • 有小孩
    • 兄弟姐妹
    • 父母
  • 消费水平
    • 月收入
    • 月消费
    • 是否需要还房贷
    • 是否有信用卡
  • 学习行为
    • 上课时间
    • 上课时长
    • 上课终端

度量值(KPI)

  • 付费意愿
  • 付费金额
  • 课程类型偏好
  • 学习广泛度
  • 热门课程类别
  • 学习领域偏好
  • 设备偏好

5. 讨论

6. 参考文献

ChangeLog

  • 191127 初拟