z-main.lot

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\contentsline {table}{\numberline {3.1}{\ignorespaces \textbf {Cambios más significativos en el grupo de bajo rendimiento.} p-valores \textit {one-way} ANOVA para medir cambios a lo largo de los días de entrenamiento, para cada grupo de rendimiento. Los p-valores estadísticamente significativos se indican en negrita.\relax }}{22}{table.caption.16}%
\contentsline {table}{\numberline {3.2}{\ignorespaces \textbf {Mayoría de cambios ocurren en la prueba D1T2.} Pruebas en las que se observó la mayor variación en el Z-score de las métricas, respecto de la prueba inmediatamente anterior. Se muestran los resultados del grupo de ratones de bajo rendimiento. Las pruebas con Z-scores mayores a 1 se indican en negrita. El símbolo D$i$T$j$ denota la prueba $j$ del día $i$.\relax }}{23}{table.caption.17}%
\contentsline {table}{\numberline {3.3}{\ignorespaces \textbf {Mayoría de métricas separan los grupos de rendimiento.} p-valores T-test entre grupos de rendimiento. Los p-valores estadísticamente significativos se indican en negrita. El símbolo D$i$ denota el día $i$.\relax }}{23}{table.caption.18}%
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