元旦放假出去玩一天，上班一天，休息一天，空余时间看看书，还是上次一起买的书没看完的，这本书是跟《遥远的救世主》一起买的，也是小说，闲着没事发现看小说也是不错的，剧情比看电视剧要快的多，体会也比单纯的看电视要好，毕竟去除文字后，其它可以靠脑补。
这本剧情感觉跟遥远的救世主差不多，作者写的是同一个序列的？这本相比较之下虽然内容要比遥远救世主多，但是剧情总体感觉不如遥远的救世主。从开头开始一个主要故事，到中间这个故事就嘎然而止，后续的情节跟着总感觉是分支，没那么有整体性，有点是为写而写，没有写出故事。
剧中的剧情结尾和遥远的救世主一样，换了一个主角离去，这个还是猜到了，结尾有好多内容都可以接着写续集，不知道作者后来有没有写。这类书也不能多看，多看可能会陷入到里面去，还是要回归生活，实事求是，见路不走。
临近过年，这段时间工作上也没多少太忙的事情，有时间看看书。但看这本书的时候经历了三个阶段的读书，一开始是读前半部分的时候，是坐下来安静看书，但对书中所讲的内容，却不能完全理解，未能知其所以然，后续要常读常新，有些内容尚未能理解。
第二个阶段是中间发生了其它事情，心压根不能完全静下来去读书，但也慢慢坚持下来去看中间部分，这个时候内心完全是没专注的，也不知道这个时候读书是对是错，总之这个阶段读书的时候是有点痛苦的。有其它事情影响时，要是内心静下来还是很难，如果一开始内心静不下来，多读一会书却又发现好多了，看来读书还是有用的，虽然不一定能够完全看进去，但多多少少是有一些收获的。
第三个阶段是读书后边一部分，前面发生的事情经过几天，心里也没多少繁杂之事，坐下来读书，慢慢发现其中有些道理其实是知道的，而且可以做到，生活中也犯过其中所说的毛病，这些都能过使自己体会。其中还有很多需要去学习，去生活中实践的，好多道理和做法更要切身体会才行，切身去实行，而不是口头上说说。
大师语录，慢慢学习吧。
年前年后有时间阅读的一本书，书内容也有点多，看的也不快，前面一部分还有点半文言文的方式，看起来是真的不舒服呀，不由得想起那个时代的人习惯那种方式，如今在我们看了白话文是多么的简陋，各有利弊，白话文读起来确实是很快，就如现在所码字一样，如今会的只剩这白话文了。
这本书是关于北大校园的故事集，现在阅读觉得这样的内容，更应该在大学期间阅读，里面各种大师的回忆记录和想法，以及对大学作为学生如何来上，而不是被动的上学，其中好些道理，到了奔三的年龄才有所感悟，不知要是上大学那会阅读是否会有所体会，或是接受书中前辈们的说法，走上不一样的路。
至今没去过北大校园，前身也是燕园，更多的了解是从听书《南渡北归》开始的，从哪里开始了解，这期间对三所高校，以及北大的认识是有所了解的，在往前回忆的话，那要是从李敖那里了解到的。看过之后，各种情景还是有所感想的，未名湖、校园等等，那一代人是非常的幸福的，现如今的大学正如书中后半部分各种前辈所说一样，如今的校园已经没有了往昔的那种情景，更不用提以往的各种美好。现在更多的是利益，大家都想着搞钱，搞钱，搞钱。
其中，有不少文章都值得阅读体会，要是在学生时代阅读后，更可以组织分享会，把这些内容分享出去，学以致用，并将其推广，让更多的同学了解。
学生时代已经结束，在回想多多少少都有点遗憾，个人的不同经历，无论如何那已是过去，放眼向前。
这个周末正好赶上元宵节，也没约人出去玩玩，过完年回来上班，连续工作7天正好休息一下，看看书打打球，刷刷剧看看。
买这本书的理由当时忘记是因为啥，现在看完内容后觉得这本书，对于现在来说没多少用处，提示应该使用趋势跟踪，这正是一直在使用的系统指标之一，书中列举了14位趋势跟踪的大家们，每个章节主要是讲述各个大家的实际，并没有针对每一位去具体说到，可能这是作者写书的出处就是列举多位大家，来向大家说明趋势跟踪是非常有用的，并没有去针对每一位去具体说明，如果那样要写14本书来介绍了。其实本书可以定位为科普书，对那些不属于趋势跟踪的来说，可以说是一种鼓励。
再次阅读欧奈尔相关的书，其中有许多可以看到共鸣之处，能够理解部分，这种感觉就像在读自我一样，结合自身也是在学习欧奈尔相关的内容，在到实践中，实践一段时间再来看其中内容，有很多地方第一次看或许并没有什么体会，但经历过看到过，再次看到同样的图形或者同样的话，那种感觉是不一样的，好书就需要常读，常读常新嘛。
这本书是从别人的角度来写欧奈尔的，书名已经告诉我，像欧奈尔一样交易，作者也是在欧奈尔公司工作过，这是多么棒的一份工作，能够共事还可以一起赚钱，一定是件很开心的事。
看过后还有许多点自己没有做好，做好笔记并及时改善现有模型，针对历史图表要做好复盘，欧奈尔甚至以前很久的图形都可以当场回忆出来，要像其看齐。下次在遇到相似的图形才能做好充分准备。历史并不会重复，但往往会十分相似，能不能把握住还要看自己。
对于模式还需要继续探索，以及仓位方便的管理更需要加强。对于历史图形学会总结汇总记录，并时常拿出来看看，结合图形加上注释，写清楚那些牛股或者成长股上涨的原因，逐步提高交易盈利能力。
周末玩了也要花时间看看书，没事的时候再次阅读经典书籍，比之前有更多的体会，看到那些内容是第一次是当作理论来看的，只是过了一遍脑子，并没有什么作用，没去指导实践。当经过很久实践参与市场交易中，整个过程体验下来（包括亏钱、盈利）后，再回来看同样的内容是有不同的感受，明明前人总过的经验，还是需要花时间花钱去交学费，有些东西如果不亲身体验一下，是大概不会接受教训，好在知错就改，及时挽回，在市场中生存下来还是有希望的。
之前总是对这几个写股票大作手分不清，这次特意看了下，总共三本书，一本是回忆录，一本是操盘术，也就是阅读的这本，还有一本是投机之王。除了当前看的这本书，是利弗莫尔本人写的外，其他两本书都是别人写他的，投机之王好像没看过，即使是回忆录看过，现在也想不起来多少内容来，后面有时间在读读。既然是写利弗莫尔的，应该还是基于这本书内容来的，作者自身写的内容才更能突出作者的思想。
这本书虽然内容没多少，但实践指导还是有意义的，是技术趋势分析的鼻祖吧，一百年过去了，依然是成立的，一直在变的只有人的情绪，市场一直教导学生，但学生却一次一次的循环往复，新学生大部分是要重蹈覆辙的。
书中还有一些警醒语句，之前都抄录过的，还很经典，一直保存着，时常拿出来读读。
这本书大概好久好久的时间才看完，估计从三月开始到现在把，中间有很多时间都花在其他地方了，这段时间来看书的时间相对比较少，大部分时间投入到其他方面了。
这本书和乌合之众差不多吧，大众的群体性幻想和群体行为，放到现在看历史上的那些行为真的有点不敢想象，但在当时那样的环境下，却那么的真实存在，还有大部分人会追随，甚至在当时可能是一种时尚，过后就是群众性癫狂。
看完那么多大众幻想和群体性行为，看过后站在现在的时间节点看总是那么搞笑，明明是那么明显，但还有那么人去相信，包括放到现在，也依然存在很多现象，一直在保留着，这些不能说不能信，但也不能全信。还是相信科学。
书中内容篇幅有点偏长，故事也很多，适合一段时间看一段故事，一下子要是看完了，总觉得这个世界的群众性行为怎么那么天真，隔段时间在看后续，总会发现大众幻想和群体行为是那么实在，现实社会中依然存在着，甚至身边也都是这种，只不过现象比较不突出，不那么容易看出来。
现在看书进度是真的慢，没有之前时间多来看，看的都是零零碎碎的，这本书有一半还是在坐高铁路上看的，剩下的是周末有时间的时候看看。
一个比较清晰的故事线，孩子上学，不喜欢学校，选择退学，离放假回家还有几天时间，一直在讲这期间的故事，故事结尾兜兜转转最后还是回到家，调整之后继续上学，本故事完。
书中的语言倒是很大白话，各种都不像小孩子的话语，有些话都想不到。打发时间来看在合适不过了。
近来读书时间比较少，忙这忙那的，不过有时间还是要继续看书学习，多反复阅读，后期计划是把这几本经典的书籍再次阅读，稳固知识，慢慢形成自己的一种模式。
笑傲牛熊这本书还是再次眼前一亮的，都是趋势投资的模式，阅读起来像是找到同道中人一样，对其中的内容频频赞同，有些内容虽然有些不一样的，但是模式都是遵循的趋势，再次印证趋势是可以赚到钱的。
看过在翻翻股票k线，更能体会到，但目前A股的市场模式，趋势还是需要谨慎的。
一定要记住趋势这句话，一定不要买入进入第四阶段的股票，一定不要在第二阶段卖出股票。实践出成绩，还是交个市场来说话。
看书时间依然不多，发现读书频率降低之后，再次读起来会发现有时不能完全静下心来去阅读，多多少少有点心在书上的感觉。后续还是要多挤时间阅读学习。
稻盛和夫的心法这本书是看到别人推荐，一起买来的一本书，买回来发现是薄薄的一本书，但是里面的内容缺不少，讲了很多方面的看法，目前自己读起来还是有点教化我们要行善，多做事，看的开。顺利自然，顺应自然，尊重自然。控制人的欲望等。
哲学本来就很难去理解，如果从字面意义上去理解并不大，要看懂其中深意，探索奥秘还是需要很深的功力。最近也在听《东西方的哲学课》，很多东西在之前看来有些都是错的，需要重新认识，重新看待这个世界。比如是不是人类越发展就越文明的话题等。
持续学习，持续努力，持续阅读下去。
读书之道：好书不厌百回读，读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质。多读而不求甚解，则如驰骋十里洋场，徒惹得心花意乱，空手而归。要知道读书好比探险，也不能全靠别人指导，需要自己下工夫去探索。
凡是值得的书至少读两遍。第一遍快读，着眼在获悉全篇中心思想。第二遍要慢读，以批评态度衡量书的内容。读过一本书，要有记笔记的习惯，在精彩的地方写下自己的意见。记笔记不仅可以帮助我们记忆，而且可以帮助我们进行思考，更深入去理解作者的思想。阅读其实是与作者对话，深入其境，体会作者写书的心境。阅读是精神的食粮，它使我们的精神生活更加丰富。肚皮装得饱饱的，是一件乐事。心灵装得饱饱的，是一件更大的乐事。
另外要学会构建体系，读书学习如同社会交往。一种新来的知识好比一位陌生人走进一个社会，里面熟人愈多，关系越复杂，牵扯面愈广，他的地位也就愈稳固。如果他进去之后，不能同任何人发生关系，他就变成众所同弃的人，绝不能让其悄悄来、悄悄去，要尽可能发挥他的能力，有所作为。每个知识如同散落的点，只有把这些点用线连接起来形成面，才能更有利于记忆。进来的知识要与心中已有的知识相互联络，去吸收它和它发生关系，如此记得会更牢固。