chore(viewer): 渚、夏剧情简介

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+id: 10029
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+  - groupId: 100292
+    title:
+      TextCn: 第一节课“科目：浪漫”
+      TextKr: "강의명: 로망"
+      TextJp: 1時間目「科目：ロマン」
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+    abstract:
+      TextCn: 某一天，夏给老师发来了一条不可思议的消息。老师赶到圣三一找到夏之后，夏拿出一盒自制饼干，开始谈论起“浪漫”……？
+      TextKr: 선생님에게 알 수 없는 메시지를 보내는 나츠. 수제 쿠키를 들고 와서 자신만의 철학에 대해 이야기한다.
+      TextJp: ある日、ナツから何やら不可思議なメッセージから送られてくる。トリニティにいる彼女に会いに行くと、手作りクッキーを持ち出したナツは「ロマン」について話し始めて……？
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+  - groupId: 100293
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+      TextCn: 第二节课“科目：包容”
+      TextKr: "강의명: 포용"
+      TextJp: 2時間目「科目：包容」
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+      TextCn: 夏给老师发去一条看起来颇感烦恼的MomoTalk之后，手持冰淇淋到访了夏莱。老师一边冲着意式浓缩，一边听夏讲述她今天看到的新闻，触及到了夏那言语之下的内心世界。
+      TextKr: 아포가토를 들고 선생님을 찾아온 나츠. 뉴스에서 본 사건들을 이야기하며 들고 온 아포가토에 비유한다. 안타까움을 표하며 선생님에게 속내를 털어놓는다.
+      TextJp: 何やら悩ましいモモトークを送ってきたナツが、その後アイスクリームを手にシャーレへと訪れる。エスプレッソを淹れてアフォガートを作りながら、今朝見たというニュースの話を聞いて、先生はナツのその言葉の奥にある彼女の内面に触れるのだった。
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+  - groupId: 100295
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+      TextCn: 第三节课“实习：发掘”
+      TextKr: "실습명: 발굴"
+      TextJp: 3時間目「実習：発掘」
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+    abstract:
+      TextCn: 夏突然把老师叫了出来，两人一同前往"被遗忘的糖果店"。抵达目的地后，夏深受感动，但她希望这里的浪漫能永远作为浪漫留存下去，于是提议将今天的事情全部保密。
+      TextKr: "선생님을 불러내 함께 '잊힌 과자점'을 찾아 가는 나츠. 숨겨진 장소를 발견해내 감동하던 것도 잠시, 그 장소의 로망을 지키기 위해 이내 못 본 것처럼 다시 빠져나온다."
+      TextJp: 唐突にナツに呼び出された先生は、共に「忘れ去られた駄菓子屋さん」へと向かうことに。その場所にたどり着いて深く感動するナツだったが、この場所のロマンはロマンであり続けてほしいと願い、今日のことは全て秘密にしようと口にするのだった。
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+  - groupId: 100296
+    title:
+      TextCn: 午休时间“小卖部”
+      TextKr: "쉬는 시간: 매점"
+      TextJp: お昼休み「売店」
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+      TextCn: 老师突然被夏叫了出来，前往她所在的地方。当看到老师的样子后，夏不知为何有些开心。两人一同分享着蓝莓派，共同珍惜着这段闲暇时光。
+      TextKr: 선생님과 함께 피크닉을 나온 나츠.그간의 일들로 조금은 대화가 통하게 되었다며 즐거워한다. 함께 편안하게 블루베리 파이를 나눠먹는다.
+      TextJp: 唐突にナツに呼び出され、彼女の元へと向かう先生。呼び出した当のナツは先生の様子を見て何だか嬉しそうにしている。ふたりはブルーベリーパイを分け合いながら、何も無い時間を大切に過ごすのだった。
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apps/blue-archive-story-viewer/public/story/favor/20024/index.yml

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+id: 20024
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+  - groupId: 200242
+    title:
+      TextCn: 午后的红茶时间
+      TextKr: 오후의 티타임
+      TextJp: 午後のティータイム
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+      TextCn: 渚邀请老师参加茶会。老师跑来时出了一身汗，渚说要为老师准备冰茶，但老师婉拒了，并表示自己买了“瓶装红茶”。渚对这个初次见到的品牌产生了好奇，想要分一些尝尝，但喝过之后却觉得不太合自己的口味。
+      TextKr: "나기사와의 다과회에 참석한 선생님. 선생님은 따로 준비해 온 '페트병 홍차'를 꺼낸다. 나기사는 처음 보는 브랜드에 호기심을 느껴 홍차를 나눠 받지만 이내 페트병 홍차의 맛을 버티지 못하고 도망친다."
+      TextJp: ナギサのお茶会に呼ばれることになった先生。走って汗をかいている先生にアイスティーの準備をするというナギサに対し、先生は自分で買っていた「ペットボトルの紅茶」があると断る。ナギサは初めて見るブランドに好奇心を持って紅茶を分けてもらうも、彼女の口には合わないようだった。
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+  - groupId: 200243
+    title:
+      TextCn: 语乱即心乱
+      TextKr: 교양인의 말투
+      TextJp: 言葉の乱れは心の乱れ
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+      TextCn: 渚抱怨最近圣三一学生的言语有些散漫，自诩平时一直注重用词得体，无论何种情况都不会乱了方寸……然而就在渚如此夸口之后，茶会接到了一连串学生们出现问题行为的报告，导致她的言语也变得语无伦次。
+      TextKr: 최근 트리니티 학생들의 부적절한 언어 사용을 걱정하는 나기사. 자신은 평소 올바른 언어 습관을 익혀두어 어떤 상황에서도 품위 있게 말할 수 있다고 자신한다. 그러나 트리니티 학생들의 과격한 일탈을 다룬 잇단 보고에 결국 폭발하고 만다.
+      TextJp: 最近、トリニティ生の言葉の乱れが気になるとこぼすナギサ。自分は普段から丁寧な言葉づかいを心がけているので、どんな状況でも乱れることはないと豪語するも……直後に報告された生徒たちの様々な問題行動の報告を受けて、言葉尻を乱してしまうのだった。
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+  - groupId: 200245
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+      TextCn: 红茶与香醇
+      TextKr: 홍차와 감칠맛
+      TextJp: 紅茶とコク
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+      TextCn: 渚准备了新茶叶，打算在茶会上招待老师。然而她她备好的茶叶竟不是红茶，而是昆布茶。为了不让老师失望，渚决定端上昆布茶……
+      TextKr: 새로운 찻잎을 대접하기 위해 선생님을 초대한 나기사. 그러나 도착한 것은 콘부차가 아닌 다시마차였다. 고민을 거듭하던 나기사는 다시마 차를 대접하며 시치미를 뗀다.
+      TextJp: 新しい茶葉で先生をもてなそうとお茶会を開いたナギサ。しかし、用意したはずの茶葉はコンブチャではなく昆布茶だった。先生を失望させまいと、ナギサは昆布茶を振る舞うことに……。
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+  - groupId: 200246
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+      TextCn: 没有面包的话
+      TextKr: 빵의 대용품
+      TextJp: パンがなければ
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+    abstract:
+      TextCn: 为了买面包，老师来到了附近的商店街。然而，店里一个面包也没剩下……目睹了这一幕的渚提议说不如一起吃她在其他店里订制的蛋糕。
+      TextKr: 빵을 사기 위해 인근 상가를 찾은 선생님. 하지만 가게에는 빵이 하나도 남아있지 않았다. 이어 가게 안으로 들어온 나기사는 선생님에게 다른 가게에서 주문한 오더 메이드 케이크를 나누어 먹자고 제안한다.
+      TextJp: パンを買うために近くの商店街を訪れた先生。しかし、店にはパンが一つも残っておらず……その様子を見ていたナギサは、他の店で注文したオーダーメイドケーキを一緒に食べようと提案するのだった。
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