Update funnel1.ru.md

funnel1.ru.md

@@ -26,14 +26,12 @@ show_header: false
 
 Но к 3-4 годам всё более-менее кристаллизуется. Ребёнок растёт, всё идёт своим чередом. Можно выдохнуть.  
 
----
-
 <!-- Этот вопрос: «Если всё гладко, почему ты здесь?» кажется мне не совсем логичным, потому что до этого мы даже не высказывали предположение о том, что у человека всё может быть гладко 
 
 Ну то есть если бы мы до этого сказали что-то типа «Возможно, ты думаешь, что у тебя всё гладко», то этот вопрос был бы логичен. А так как будто бы нет -->
 <!-- может вообще эти две строчки снизу убрать? -->
-### Если всё гладко, почему ты здесь?  
-Ладно, не буду гадать и перейду к сути.  
+### Но об одной вещи родители часто забывают  
+<!-- Ладно, не буду гадать и перейду к сути.   -->
 
 Каждый ребёнок рождается уникальной личностью. Со своим набором черт и талантов, своим способом смотреть на мир и с миром взаимодействовать.  
 
@@ -42,11 +40,10 @@ show_header: false
 
 Если учитывает, и тебе, и ребенку с ней спокойно и хорошо, то могу только порадоваться. Наверное, мне нечего тебе предложить.
 
----
-
 А если ты еще здесь, то позволь поделиться одной мыслью. Она пришла ко мне в голову, когда дочке было два года. Уверен, тебе она тоже знакома:  
-> *Все взрослые когда-то были детьми.*  
-- Спасибо, кэп.
+
+**Все взрослые когда-то были детьми.**  
+> - Спасибо, кэп.
   Нет, серьёзно. Вот посмотри:  
 - Доверие к миру, энтузиазм, доброта, любопытство, игривость.  
 - Умение радоваться простым вещам, прямо-таки светиться от счастья.  
@@ -63,8 +60,6 @@ show_header: false
 Но вот в чём загвоздка:  
 > Стратегия воспитания чаще всего *обобщённая*.  
 
----
-
 ### Обобщённая стратегия воспитания 
 это когда принципы воспитания берутся из общей нормы, без оглядки на ребёнка.  
 При таком подходе, **в чем бы ни была особенность, она будет подавляться**.
@@ -75,13 +70,11 @@ show_header: false
 > Кстати, именно поэтому я не пристегивал дочь в коляске. Она от природы непоседа, и я стараюсь не ограничивать её в движении.
 Но это ни разу не универсальный совет!
 
-### **Проблема с обобщённой стратегией**  
+### Проблема с обобщённой стратегией
 Она неосознанно, но неизбежно, разрушает связь ребёнка с его уникальной сущностью.
 Постепенно создаётся новый образ, который больше соответствует ожиданиям окружающих и помогает ребёнку справляться с их реакцией.
 Сначала это просто способ избежать конфликта или заслужить одобрение, но со временем такие стратегии превращаются в маски, снять которые со временем будет все сложнее.
 
----
-
 ### Результат: взрослый, у которого сбита внутренняя система координат
 На выходе имеем человека, который:  
 - Ищет ответы где угодно, но не в себе.  
@@ -96,32 +89,36 @@ show_header: false
 
 Ты думаешь, я сгущаю краски? А я, между прочим, ещё подбираю слова.  
 
----
-
 ### Резюме
 Есть 2 новости, а ты сам(а) можешь решить, хорошие они или плохие:
+
 1) Никто кроме тебя не будет вкладываться в развитие природных даров и усиление личности твоего ребенка.
 
 > Обществу это не нужно. Системе удобнее штамповать "нормальных", удобных людей, которые не выходят за рамки.
-> Альтернативыне подходы вроде вальдорфа, монтессори, STEP, гуманистической педагогики - лучше, чем ничего, но и они заявляют индивидуальный подход, а на 
-> деле применяют обобщенные стратегии. В вальдорфских, например, садиках дневной сон обязателен.
+
+> Альтернативыне подходы вроде вальдорфа, монтессори, STEP, гуманистической педагогики - лучше, чем ничего, но и они заявляют индивидуальный подход, 
+
+> а на деле применяют обобщенные стратегии. В вальдорфских, например, садиках дневной сон обязателен.
 
 2) Ты никогда не будешь иметь на ребенка влияния больше, чем в первые 7 лет жизни
+
 > К семи годам основа личности уже сформирована. 
+
 > Это критическое время, когда каждый день, каждым своим действием, осознанно или нет,
+
 > ты либо льешь воду на мельницу аутентичности, либо подгоняешь под стандарт.
 
 Каждый ребёнок — это не только личность, но и послание миру. 
 Моя задача — помочь тебе, чтобы ты помог(ла) своему ребёнку это послание донести.
 
-###
-И да, у меня всё в порядке с логикой. Я отдаю себе полный отчёт в том, что:
+### И да, у меня всё в порядке с логикой
+Я отдаю себе полный отчёт в том, что:
 
-а) я всю дорогу критиковал обобщённые подходы к воспитанию
-б) утверждаю, что знаю, как построить индивидуальную стратегию воспитания для твоего ребенка
-в) могу снабдить практическими советами, которые ты сможешь применять каждый день, и быть уверен(а), что поступаешь правильно.
-г) это звучит как обобщённый подход
-д) мы вообще-то не знакомы
+- я всю дорогу критиковал обобщённые подходы к воспитанию
+- утверждаю, что знаю, как построить индивидуальную стратегию воспитания для твоего ребенка
+- могу снабдить практическими советами, которые ты сможешь применять каждый день, и быть уверен(а), что поступаешь правильно.
+- это звучит как обобщённый подход
+- мы вообще-то не знакомы
 
 А о том, как разрешается это логическое противоречие, ты узнаешь в следующей статье.
 В ней я расскажу об уникальном инструменте, который помогает понять, как устроен именно твой ребёнок.